Õppetöö läbiviimisel püüan vältida keerulisi termineid. Koolituse käigus küsin alati mitu korda üle, kas kõik on kõigile arusaadav. Minu jaoks on oluline, et koolitusel osalejad saaksid materjalist lihtsalt aru ja osaleksid aktiivselt aruteludes. Püüan luua sellise keskkonna, kus õppijad tunneksid end vabalt ja ei kardaks küsida ka keerulisi või ebamugavaid küsimusi.
Kui koolitusgrupp on mitmekesine — ja enamasti see nii ka on — siis selgitan või täpsustan alati võõrsõnu ja uue aja mõisteid, et kõik mõistaksid, millest jutt käib. Kõikide sõnade mõistmine on kvaliteetse õppe eelduseks. Kui inimene ei saa mõne sõna tähendusest aru, katkeb tal seos kuuldu ja teadmiste vahel. Sellega kaasneb info mõistmise ja omandamise raskus.
Selle lähenemise vajalikkus sai mulle eriti selgeks siis, kui läbisin kursuse L. Ron Hubbardi õppeteooria aluste kohta. Kasutan neid põhimõtteid tänaseni.